동아시아국제교육원 산하 글로벌홍보대사단 중·고교생 대상

문화다양성 존중 및 공공선 추구 뉴스 생산 통한 세계시민 육성

▲본교 다문화융합연구소와 인천광역시교육청 동아시아국제교육원이 함께 진행한 미디어 이해교육 프로그램에 참여한 학생들이 기념사진을 촬영하고 있다.

본교는 최근 인천시교육청 동아시아국제교육원과 ‘2024 글로벌 리더스쿨 글로벌홍보대사단 미디어 이해교육 프로그램’을 진행했다.

다문화융합연구소는 인천시교육청 동아시아국제교육원 산하 학생 글로벌홍보대사단 중·고교생 24명을 대상으로 국제이해교육 및 글로벌 미디어 리터러시 함양을 위한 맞춤형 교육인 미디어 이해교육을 진행했다.

미디어 이해교육 프로그램은 크게 특강, 신문사 견학, 미디어 콘텐츠 제작 실습 등 세 가지 형태로 구성됐다.

학생들은 교수, 기자, 심리상담사, 연구원 등 다채로운 경력을 가진 강사들에게 특강을 듣고, 전문 기자의 도움을 받아 국문·영문 기사 작성과 발표, 미디어 콘텐츠 제작 과정을 체험했다.

김영순 다문화융합연구소 소장은 “이번 미디어 이해교육 프로그램을 통해 학생들이 미디어 리터러시의 중요성을 깊이 깨닫고, 다양한 문화적 배경을 이해하며 객관적이고 비판적인 시각으로 뉴스를 생산하는 법을 배웠길 바란다”며 “이처럼 다양한 경험이 학생들이 세계시민으로 성장하는 중요한 밑거름이 되길 기대한다”고 말했다.